Ainsi danse… la formation à distance !
Distanciation et incidences sur les liens en formation

Patricia VALLET 
Formatrice en Travail social – Dr Psychanalyse

« La formation n’est pas une somme de savoirs à acquérir ou de compétences à mettre en œuvre pour devenir “ un bon professionnel ”, mais plutôt une démarche d’accompagnement qui vise une transformation identitaire et une construction/déconstruction permanente des savoirs acquis, pour un ajustement réfléchi et créatif de la posture des futurs professionnels aux situations qu’ils rencontrent ».
En appui sur cette conception d’une approche clinique de la formation en travail social, nous réfléchirons aux incidences de la crise sanitaire sur les processus de formation.
Avec le « confinement », le « distanciel », qui ont impacté nos dispositifs pédagogiques de formation, quels enseignements étudiants et formateurs peuvent-ils tirer de cette période qui nous a conduit à traverser des expériences déroutantes, à requestionner nos habitudes, nos pratiques et nos modalités de lien et de travail ?